海外服务部介绍

1.1 海外服务部(OS)的服务主体

下面对应的是不同路径和课程的学生可享受到的服务内容。

学生类别 服务内容	2+2 双联学位课程	2+1+1 双联学位课程	毕业生英国 研究生申请
大学录取结果	☆	☆	◇
签证申请	◇	◇	◇
英国住宿申请	◇	◇	◇
机票预定	△	△	△
出行安排	◇	◇	△

l   ☆ OS将负责此项工作

l   ◇ OS 将协助学生完成此项工作

l   △ 此工作将由学生本人负责完成

1.1.1 海外服务部的服务主体是学生，因此对于学生而言，海外服务部应是:

l   一个值得信任的服务团队

l   一个为学生提供多元学习文化氛围的团队

l   一个帮助学生最大限度的从国际教育环境中获取更多的团队

l   一个帮助学生成为真正的独立学习者的团队

1.1.2 一个提供专业咨询服务的团队

每一位海外服务部的学生主体在读期间，都将拥有自己的咨询顾问。这位咨询顾问将为学生提供多方面的服务，帮助学生为将来的海外学习双联学位课程做好最充分的准备。同时，海外服务部的咨询顾问欢迎有出国计划的同学及家长前来咨询有关海外学习的所有问题。

1.2. 各种学习路径的选择

1.2.1 可供SBC学生选择的四种学习路径：

学习路径	定 义	可选择专业
2+2 双联学位课程	国内两年及海外成员大学两年	SBC英国成员大学提供的相关商科或工科专业 （以当年<<SBC英国合作大学双联学位课程申请指南>>为准）
2+1+1 双联学位课程	国内两年，英国一年，最后一年回国完成学位	会展经济与管理 商务管理 电子信息科学与技术 机械设计制造及其自动化
4＋0	国内四年完成学位课程	会展经济与管理 电子信息科学与技术 机械设计制造及其自动化 工商管理

       l   专业选择范围：学习路径的不同，可选择的专业和大学的范围也会不同。专业选择应是学习路径选择的主要和决定性因素；

l   培养模式：不同的学习路径，代表学生在国内及海外不同的时间经历，因此也决定学生对于两个国家、两种文化的不同程度的了解、适应和融入能力。培养模式的选择与学生未来的发展计划、特别是个人定位及发展区域选择密切相关；

l   家庭经济背景：国内及英国本土的学习和生活开支巨大，选择不同的学习路径必须要考虑个人的家庭经济承担能力。

1.2.3 学习计划和SBC成员大学录取

由于SBC为学生提供不同的学习路径、广泛的SBC成员大学、众多的双联学位课程选择，专业全面的咨询对于帮助学生作出正确、符合个人发展需要的选择变得尤其重要。海外服务部咨询团队将根据学生个人的兴趣爱好、学习能力、发展需求、家庭经济背景及其他综合因素，为学生提供专业的、以未来职业发展为导向的咨询，配合并帮助学生制定最有利于个人发展的学习计划。